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　　2013年12月5日，由騰訊網(wǎng)主辦的2013年度“回響中國(guó)”教育盛典于北京香格里拉大酒店隆重舉行，最終揭曉了騰訊網(wǎng)十年——最具影響力教育集團(tuán)、最具競(jìng)爭(zhēng)力教育品牌、知名在線機(jī)構(gòu)等多個(gè)年度大獎(jiǎng)，中國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)教育全面服務(wù)提供者弘成教育榮獲 “騰訊網(wǎng)十年最具影響力教育集團(tuán)”獎(jiǎng)，董事長(zhǎng)黃波榮獲“2013中國(guó)教育星光領(lǐng)袖”殊榮。

 　　“回響中國(guó)”教育盛典醞釀已久，通過(guò)千萬(wàn)網(wǎng)友網(wǎng)上投票和專家評(píng)審，共同推選出為中國(guó)教育做出突出貢獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人，為公眾呈現(xiàn)出一份最具權(quán)威和公信力的榜單。弘成教育、董事長(zhǎng)黃波一并榮獲“騰訊網(wǎng)十年最具影響力教育集團(tuán)”、“2013中國(guó)教育星光領(lǐng)袖”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)，反映出業(yè)內(nèi)人士及網(wǎng)友對(duì)弘成教育的肯定。

 　　過(guò)去的十年，是中國(guó)教育行業(yè)披荊斬棘、蓬勃發(fā)展的十年。作為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育的先行者，弘成教育一直秉承“弘揚(yáng)教育、成就人生”的宗旨，通過(guò)先進(jìn)的教育理念、領(lǐng)先的技術(shù)體系以及創(chuàng)新的教育產(chǎn)品為廣大學(xué)員服務(wù)，踐行著這個(gè)時(shí)代的教育夢(mèng)想。迄今為止，已服務(wù)了千萬(wàn)中小學(xué)、160余萬(wàn)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生和80余萬(wàn)教師，再次獲得“中國(guó)最具影響力教育集團(tuán)”獎(jiǎng)也是實(shí)至名歸。

 　　盛典期間，董事長(zhǎng)黃波作為應(yīng)邀嘉賓接受了騰訊教育的獨(dú)家專訪,談到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)十年發(fā)展的感受、本土教育素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)以及未來(lái)教育模式的變化等問(wèn)題。在黃波看來(lái)，現(xiàn)在的環(huán)境和技術(shù)條件，已經(jīng)完全能夠滿足傳統(tǒng)教育所需要的教、學(xué)、練、測(cè)、答等各個(gè)環(huán)節(jié)。弘成教育考慮更多的是，如何把握學(xué)員需求，更好的提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從而達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。在互聯(lián)網(wǎng)、云技術(shù)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的推動(dòng)下，在線教育一定會(huì)迎來(lái)顛覆性變革。教育的需求越來(lái)越個(gè)性化，老師和學(xué)生的角色發(fā)生變化，更多的教師會(huì)變成一個(gè)助學(xué)者。結(jié)合手機(jī)終端和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，未來(lái)的在線教育將擴(kuò)大教育范疇，從單向視頻到社區(qū)互動(dòng)、從班級(jí)單向教導(dǎo)到實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)反饋，使學(xué)習(xí)變得更便捷、更快樂。

 　　黃波表示，自1999年成立至今，弘成教育非常注重優(yōu)質(zhì)教育資源的整合與共享，涉及網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育、中小學(xué)教育以及基礎(chǔ)教育等各個(gè)領(lǐng)域，目的就是為了讓教育公平的正能量能夠惠及更多的人。而隨著升學(xué)考試、文憑獲取等剛性需求逐步被滿足，弘成教育會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大資源的整合范圍，特別是在職業(yè)教育領(lǐng)域，為廣大學(xué)員提供更加開放、更加社會(huì)化的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓更多的大學(xué)生或者高職生用網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)學(xué)習(xí)，讓“學(xué)以致用”的理念滲透到每個(gè)教學(xué)和服務(wù)環(huán)節(jié)。幫助學(xué)員提升技能，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我完善，成為綜合素質(zhì)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。

 　　在未來(lái)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的道路上，黃波計(jì)劃帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，運(yùn)用技術(shù)的力量，提供學(xué)歷教育、開放教育、校本教育以及移動(dòng)學(xué)習(xí)等多個(gè)解決方案；用更創(chuàng)新的手段來(lái)調(diào)動(dòng)教師在教學(xué)平臺(tái)上有效組織教研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，促進(jìn)向討論性教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變；增加大量互動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)，帶給學(xué)生更加完善的學(xué)習(xí)過(guò)程體驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)教育的價(jià)值再造。