在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我們有權(quán)做一名獨(dú)立且富有創(chuàng)意的思考者,更應(yīng)該做一名和而不同的質(zhì)疑者。
2015-10-23經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),在線教育更新奇、更互動(dòng)、重實(shí)踐的特征很容易讓人們?nèi)谌氲綄W(xué)習(xí)中去,并在在不知不覺中進(jìn)入“最佳狀態(tài)。
2015-10-23很多人總以為這樣的能力和天賦可以取之不盡用之不竭,卻不知道它們和各種資源一樣有限。
2015-09-25今天的很多年輕人,智商和情商都不低,但只要受到挫折和批評(píng),就會(huì)自怨自艾陷入消沉。那么,我們又該如何提升自己的“逆商”呢?
2015-09-25近期一份調(diào)查顯示,38.5%的受訪者表示從父母處拿過生活費(fèi)。除了“啃老”,他們又該如何真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立呢?
2015-09-25某高校:大家來抓鬮分專業(yè),誰(shuí)能進(jìn)入更“熱門”的專業(yè),就看各位的運(yùn)氣了……
2015-09-25學(xué)習(xí)的根本在于學(xué)有所獲。這里所說的“獲”除了成績(jī),還是知識(shí)的靈活運(yùn)用,更是思想的升華。
2015-09-25如果給孩子增加額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),孩子的成績(jī)就一定會(huì)好嗎?
2015-09-25父母的之心可以理解。孩子們需要一定的物質(zhì)保障,但過分的物質(zhì)滿足反而可能會(huì)使事情向負(fù)面發(fā)展。
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